miércoles, 29 de abril de 2020

ACTIVIDADES DE MAYO SEGUNDOS I, II, III Y IV HISTORIA DE MÉXICO II VESPERTINO.


INSTRUCCIONES PARA CALIFICAR LAS ACTIVIDADES DEL MES DE MAYO. DE 2020

ELEMENTOS PARA CALIFICAR LAS ACTIVIDADES DE  SEGUNDO GRADO  GRUPOS UNO, DOS, TRES Y CUATRO EN EL TURNO VESPERTINO.
 MATERIA: HISTORIA DE MÉXICO II.
MES DE MAYO.
VALOR DE CADA ELEMENTO:
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: 80 %
CIBERGRAFÍA Y BIBLIOGRAFÍA  20 %

NO SE ACEPTAN TRANSCRIPCIONES, (INCLUSO EL COPIADO Y PEGADO), LOS ALUMNOS, EN EQUIPO, PRESENTARÁN LA ACTIVIDAD DESARROLLÁNDOLA CON LENGUAJE PROPIO.
SE REVISARÁ EL TRABAJO PARA COTEJAR EL USO DE LA CIBERGRAFÍA O BIBLIOGRAFÍA REFERIDA.

LAS ACTIVIDADES DEBERÁN TENER CARATULA  CON NOMBRES DE LOS ALUMNOS  (SE DEBEN ASEGURAR, ANTES DE ENVIAR EL TRABAJO, QUE QUIENES INTEGRAN EL EQUIPO ESTÉN TODOS ANOTADOS PARA EVITAR CONFUSIONES, YA QUE SOLO SE CALIFICARÁ A QUIENES SU NOMBRE ESTE EN EL TRABAJO,  ADEMÁS QUE LAS PERSONAS NO APAREZCAN EN DOS EQUIPOS AL MISMO TIEMPO, YA QUE ESO HA GENERADO DUDA AL MOMENTO DE CALIFICAR).
                                


                                                              ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN

SEMANA DEL 1º. AL 6 DE MAYO.
Título de la actividad  “LA EDUCACIÓN DURANTE EL GOBIERNO DE LÁZARO CÁRDENAS”
1.- Explicar en qué consistió el cardenismo.
2.-   Señalar los aspectos más importantes de su gobierno.
3.- En torno a la educación, el alumno investigará:
a) ¿Qué temas mencionaba el artículo tercero constitucional al inicio del gobierno de Lázaro Cárdenas como presidente de México?.
b) ¿ Qué papel tuvo la iglesia frente al sistema educativo durante el sexenio de Lázaro Cárdenas?.
c) Desempeño del maestro rural en la educación.
d) ¿Por qué se habla de una educación socialista en  el sexenio de Lázaro Cárdenas?
e) El alumno dará su opinión sobre el sistema educativo cardenista.

SEMANA DEL 7 AL 13 DE MAYO
ELABORACIÓN DE UN ENSAYO CON EL TÍTULO “LA CULTURA DURANTE EL SEXENIO CARDENISTA”
LOS ELEMENTOS A TOMAR EN CUENTA SON:
1.        La educación socialista durante el cardenismo.
2.        La novela revolucionaria, autores y obras.
3.       Poesía.
4.       Pintores.
5.       Radio y Televisión.


El ENSAYO ES UN TRABAJO ESCRITO EN EL CUAL SE EMITE UNA ANÁLISIS SOBRE ALGÚN TEMA.


SEMANA DE 14 A 20  DE MAYO
 TITUO DE LA ACTIVIDAD: “EVOLUCIÓN DE MÉXICO ENTRE LOS AÑOS 1968 A 1982”
1.- Investigar que fue el milagro mexicano.
2.- Enlistar los gobiernos que se encontraron inmersos dentro del milagro mexicano.
3.- Describir las características de los gobiernos referidos en el número anterior.
4.- Acontecimientos importantes entre 1968 a 1982.
5.- Evolución de la economía entre los años 1970 a 1982.

SEMANA DEL 21 AL 27 DE MAYO
TITULO DE LA ACTIVIDAD : “TRANSICIÓN DEMOCRÁTICA”
1.- Analizar el concepto democracia.
2.-Establecer que es un partido político y su función.
3.-  Investigar las razones por las cuales pueden diversos partidos políticos contender con uno o varios candidatos para cargos de elección popular.
4.- Mencionar las condiciones sociales y económicas del país entre los años 1982 a 2000.
5.-  Referir las condiciones generales en que se encontraba nuestro país entre los años 1998 a 2000.

CUALQUIER SITUACIÓN QUE DEBA ACLARARSE FAVOR DE ESTAR PENDIENTE AL BLOG QUE YA SE HA DADO.

LAS ACTIVIDADES SE EMPLEARAN PARA EFECTOS DE EVALUACIÓN.

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